为庆祝中华人民共和国成立75周年和第40个教师节，近日，人力资源和社会保障部、教育部联合发文对全国教育系统先进集体及先进个人进行了表彰；而青岛理工大学刘晓玲教授，就在此次表彰中获评“全国优秀教师”荣誉称号。

一直以来，青岛理工大学始终将坚持师德师风作为其塑造一流师资队伍的第一标准；也正是在青岛理工大学内涵式高质量发展的带动下，刘晓玲教授大胆创新教学方式，坚持立德树人，在教育模式创新、人才培育与科研成果多领域全面开花；

她以高尚的师德与卓越的贡献率先垂范，以躬行践履为当代高等教育教师队伍树立了表率。

创新模式，德高为范育桃李

近年来，青岛理工大学学科建设突飞猛进，持续深化本科教育改革，构建起“新生态催动、全要素驱动、四课堂联动”的一流本科人才培养新模式。而在青岛理工大学改革创新模式的驱动和引领下，刘晓玲积极探索教学模式创新，创新性地开展教学研究，已逐步形成了别具刘晓玲风格的特色教学方式：

其中，在青岛“打造数智赋能的教育教学新生态、建立数据驱动教学新范式”的号召下，刘晓玲也领衔全省、较早地构建起线上教学模式，建成了“精密机械设计”和“机械设计”山东省在线开放课程；

同时她积极探索小组教学和翻转课堂，提高了学生的高阶思维能力和创新能力，每次结课时，学生们总是用热烈的掌声表达对她教学效果的肯定；

她不仅把全国机械设计大赛引入项目课，还积极指导学生参加科技创新大赛、撰写科研论文和申请专利，提升了学生的创新思维能力，在国家级、省级科技创新竞赛中获奖百余项；

作为课题负责人，近年来刘晓玲共主持省级教研课题5项、校级教研课题6项，以第1作者公开发表教研论文16篇，主编教材3部。

刘晓玲的积极尝试，也为她赢得了更多层面的肯定，她在教学研究上的突出成绩使之近年来在众多评选中屡获殊荣——

其中，她所主持的“机械设计”课程获批山东省“一流”课程和国家级“一流”课程。主持的“摩擦学原理”课程获批山东省研究生教育精品课程；

同时，因其在教学研究上的突出成绩，获山东省优秀教学成果一等奖1项（排名第6）、二等奖2项（分别排名第1和第3），山东省教师教学创新大赛二等奖、山东省优秀教学案例一、二等奖各1项（排名第1）；

她指导的本科毕业设计两次获省级优秀学士学位论文、5次获校级优秀毕业设计一等奖；她指导的本科生获国家级创新创业项目和山东省机电产品大赛和智能制造大赛三等奖。

匠心培育，立德树人育栋梁

创新、卓越的教学方式，也让刘晓玲数年来的教育生涯，在人才培育方面充满了高光时刻。

一直以来，青岛理工大学始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，扎实推进“五育并举”，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。而作为学校教师代表，刘晓玲也始终坚持立德树人，创新课程思政架构，实现了课程思政与专业教学的深度融合。

其中，她创新“课间思政案例”，培养学生的工匠精神和责任担当，作为负责人，刘晓玲还将“机械设计”建成了“山东省课程思政示范课程”，并获得了“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛全国特等奖。

更重要的是，近年来，青岛理工大学在人才培育方面取得了令人瞩目的成果，而刘晓玲及其门下学子，正是这一系列成果中不容忽视的一抹亮色——

她为本科生主讲“机械设计”等3门课程，为研究生主讲“摩擦学原理”等3门课程，教学工作量饱满，教学效果优秀；

她以学生为本，致力于本科教学和研究生指导，连续十几年为考研学生答疑，很多学生在她的指导下顺利读研，不仅她指导的研究生屡获国家奖学金和校级优秀硕士学位论文，她本人也获评了校级优秀研究生指导教师。

目前，刘晓玲指导的研究生已毕业30多名，多数成为技术骨干，获用人单位好评，其中研究生李传敏在刘晓玲的指导下掌握了有限元分析技术，用于密封件等产品研发，近三年企业产值年均增长率120%。

春风化雨润桃李，蜡炬成灰育栋梁。可以看到，刘晓玲的许多学生正纷纷在各自领域中大放异彩，遍地桃李尽结丰硕成果，其中她的学生宋晓东现为江苏省双创领军人才、苏州双恩智能科技有限公司CEO，其企业年均销售额近4000万元；

而刘晓玲也凭借着卓越的育人成果，成功获评青岛市职工职业道德建设先进个人、青岛理工大学师德标兵、优秀考研指导教师、优秀班主任等称号。

潜心科研，深耕专业结硕果

打铁还需自身硬。对于高等院校教师队伍建设，刘晓玲身上还有尤为值得尊敬的一点——在培育人才的同时，她从未忽略在自身科研领域的深耕。

近年来，青岛理工大学瞄准科技前沿和产业需求，聚焦大平台、大团队、大项目、大成果，国家级科研平台取得新突破，科研项目、奖励获批数量质量大幅提升。而刘晓玲的科研成果就是其中浓墨重彩的一笔：

作为山东省摩擦学与表面工程重点实验室的骨干，刘晓玲老师在教学和教研之余，致力于润滑学科的科学研究；

目前，她已公开发表科研论文近百篇，其中SCI、EI收录40余篇；授权国家发明专利2项；多次参加国际会议，所取得的研究成果得到了国内外同行的广泛关注。

同时，她还主持完成了国家自然科学基金2项，其结题评价为良好、主持完成山东省自然科学基金1项，并作为主要研究成员，参与国家973项目子课题1项、国家自然科学基金等多项科研项目；她的科研成果还获得了教育部自然科学二等奖1项（排名第3）、青岛市自然科学一等奖（排名第4）。

从“山东省教学名师”到青岛市五一劳动奖章，从青岛市三八红旗手到青岛市第十一次党代会代表——

凭借着在教学研究、教书育人和科学研究等综合方面的突出成就，刘晓玲用自己的实际行动诠释着师者的担当与使命。

新时代赋予新使命，新使命呼唤新作为。我们相信，未来还会有更多像刘晓玲这样优秀的教师涌现出来；而青岛理工大学也将牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，改革创新、赓续奋斗，奋力谱写国内一流应用研究型理工大学建设新篇章。