文 | 单烁

作为专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的国家级职业院校技能赛事，全国职业院校技能大赛一直以来都是职业教育领域的顶级赛事之一。

2024年青岛经济职业学校继世界职业院校技能大赛总决赛文化艺术赛道美术造型赛项摘金后，又在第十七届山东省职业院校技能大赛（中职组）美术造型赛项中接连斩获金牌。

而2023至2024年期间，青岛经济职业学校已连续两年在这项赛事中摘桂。

正所谓大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。可以看到，这些荣誉不仅彰显了青岛经济职业学校在职业教育领域的卓越实力，也充分展示了学校在“以赛促学、以赛促教”以及“产教融合、科技成果转化”等方面的优秀经验与成果。

从机制到体制，全面贯彻以赛促学、教

“匠心育人，技能强校”这是青岛经济职业学校一直以来所秉承的建校理念。而将技能大赛作为提升教育教学质量的抓手，是近年来青岛经济职业学校所找到的一条高效且别具特色的教育路线——

首先，优质广阔的平台的搭建，是学校实现“以赛促学、以赛促教”的基础。为此，青岛经济职业学校特别构建了“校、市、省、国家”四级竞赛选拔机制。

四级机制的层层选拔，其目的不在筛选，而在激励。这种机制不仅激发了学生的学习热情和参赛积极性，也提高了学生的专业技能和综合素质。而为了配合这种机制、进一步激发学生的能动性，学校还建立了完善的竞赛管理机制，包括技能训练、教师辅导补贴及学生参赛奖励等，为师生参赛提供了有力保障。

其次，以赛促学，究其根本其最终目的仍在提升学生的专业技能。技能大赛不仅是学生展示才华的舞台，更是学生提升专业技能的重要途径。而凭借青岛经济职业学校多次参加技能大赛的经验，可以发现技能大赛不仅是学生展示才华的舞台，更是学生提升专业技能的重要途径。

学校这种以赛促学、以学促赛的教育闭环，正在逐步显现成果。在2024年“工匠之星”青岛市中职技能大赛中，学校学子在创业计划书设计、数学应用能力、职业英语技能等七个竞赛类别中夺得11个一等奖；在2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛电子商务运营数据分析赛项预选赛（山东赛区）中，学校学子荣获一、二等奖。

最后，以赛促学、以赛促教的方式，也在加速推动着学校教师队伍建设的进程。因为对于职业教育教师而言，技能大赛的举办，既是挑战也是机遇：

教师在指导学生参赛的过程中，需要不断更新教学理念和方法，以适应技能大赛的新要求。而青岛经济职业学校鼓励教师积极参与技能大赛的指导和培训工作，通过“以赛促教”的方式，推动教育教学改革。

在这个过程中，学校通过定期组织教师参加各类培训和交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。同时，注重发挥优秀教师的引领作用，通过示范课、公开课等方式，推广先进的教学经验和方法。

例如，在学校成功承办的青岛市院校职业技能大赛上，在眼镜验光员、眼镜定配工赛项比赛中，不仅学生们包揽了眼镜验光赛项（学生组）前六名、眼镜定配赛项（学生组）二至八名，该校梁雨老师也夺得眼镜验光员比赛第一名，眼镜定配工比赛第二名。

从专业技能的提升到勇攀高峰的精神风貌，从教师队伍的教学质量到教学方法的不断精进，技能大赛的锻炼和洗礼，正在不断推动青岛经济职业学校学子的技术学习迈向更高层次。

可以看到，“以赛促学、以赛促教”的方式，不仅让学校在各项大赛中屡创佳绩，也在推动着青岛经济职业学校的整体教育教学不断改革创新、开拓进取。

从“看不见”到“看得见”，产教融合持续深化

著名瑞士教育家裴斯泰洛齐曾说：“使功课劳作合一，提倡职业训练，是提高人的工作能力，增加实际生产量的最好途径。”这意味着，对于职业教育，“实践出真知”是一则不二真理——

走进社会、走进企业、真正进行实践，是让职业教育实现其真正价值的一条必由之路。

因此，青岛经济职业学校也始终坚持走产教融合的发展道路，积极探索推动科技成果转化，不断优化专业设置和课程体系，深化与企业的合作与交流，推动产教融合向更深层次、更宽领域发展。

与企业携手共建的产教融合实践中心，成为了青岛经济职业学校学生们体验真实工作场景和进行实践的舞台。

学校珠宝产教融合实践中心就是一个典型的例子。该中心由学校与合作企业共同打造，集珠宝设计、加工、销售于一体，为学生们提供了全方位的实践锻炼机会。在这里，学生们可以跟随企业师傅学习珠宝制作的工艺流程和技术要点，还可以参与珠宝产品的设计和创新工作。

而职业教育的最终目的，是要将科研成果转化为生产力，为地方经济发展贡献力量。因此科技成果转化也被青岛经济职业学校教育工作的重要位置。

在这个过程中，校企合作成为了学校推动科技成果转化的关键抓手。例如，在学校的珠宝产教融合实践中心，该校的校企创新团队成功为奥运冠军陈梦设计制作了“圆梦”套件首饰；此外，学校还与誉宝集团（香港）有限公司等知名企业建立了战略合作关系，共同推动珠宝产业的升级和发展。

多项专利和产品外观设计专利，也是该校在与企业的深入合作中成功研发并顺利申请的。这些专利成果不仅提升了企业的核心竞争力，也为学校带来了良好的社会效益和经济效益。

为了能够进一步让职业教育与经济社会发展深度接轨，青岛经济职业学校还注重根据市场需求和行业发展趋势，不断优化专业设置和课程体系。

其中，学校开设了多个与产业发展紧密相关的专业，如珠宝设计与制作、眼视光技术等，为学生们提供了丰富的选择空间；同时，一系列行业标准和职业规范也被融入到学校的课程教学之中，让学生们在掌握专业知识的同时，也能够了解行业的最新动态和发展趋势。

看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。在技能大赛令人瞩目的成绩背后，是青岛经济职业学校多年来持之以恒的创新探索与砥砺耕耘。

但教育的步伐永远不会停止。在这条提升教育水平、赋能经济社会发展的道路上，职业教育仍任重道远。因此，未来青岛经济职业学校仍将坚持产教融合的发展道路，持续深化与企业的合作交流，在更多赛事上大放光彩的同时，也为培养更多高素质的技能型人才和推动职业教育的高质量发展做出更大贡献。