法治周末记者 汲东野
7月底，新浪微博上一个“看不懂00后的缩写”的话题引来2000多万的阅读。一些看不懂的缩写和词句，刺激着网友的神经。
“dd(在吗或顶顶)、xswl(笑死我了)、xjj(小姐姐)、sk(生快)……”
微博评论里，很多“00后”忙表示“看不懂，老了；我从来不用这些，这个锅我们00后不背”。
“我也看不懂，没用过，确实有部分人在用，但很少。”2000年出生的易琛告诉法治周末记者。
今年是“00后”的成年元年，第一批“00后”年满18岁。首批“00后”中的大多数也已经作出了一个重要的选择，进入高校读书、高三复读或是步入社会参加工作。
和“80后”“90后”一样，千禧年出生的一代，始终吸引着外界的目光。他们出生在一个物质资源更加丰富的中国，他们是互联网时代的原住民，他们经历着高速的城镇化和对外开放所带来的巨变。
有人说“00后”更加开放、平等、包容；有人则说他们更加自我、个性、务实。在很多人的眼中，他们就像是一个“谜”，但在“00后”家长们的眼中，他们就只是“孩子”。一份份的关注，拼凑着“00后”群体的模糊且残缺的画像。
生于2000年、2001年的“00后”却认为，自己与“90后”们并没有什么很大的不同。
“准确地说，‘00后’的精神特质也就是青年人的精神特质，例如特立独行、追求自由之类，应该是每一代青年人都有的。”易琛说。
“大众对于‘00后’的评价有的还是比较有道理的，但也有一部分就比较偏颇，比如说我们是‘垮掉的一代’之类。”在这些真正的“00后”看来，评价他们还是要眼见为实，“不应该以偏概全，要客观。”
最富裕的一代
“潮”，或许是一些城市“00后”给人最直观的印象。
“‘00后’们的接受能力都很强，接受新事物也很快。”山东省临沂一所重点高中的老师告诉法治周末记者，由于他们从小就可以熟练使用手机、电脑等互联网工具，他们的视野和对多元文化的包容早已超越了与他们同龄时的“90后”“80后”“70后”前辈，他们也更乐于接受新鲜事物。
这与“00后”生于网络时代有很大的关系，他们被称为“互联网原住民”。今年5月，腾讯发布《腾讯00后研究报告》显示，2012年起，移动互联网逐渐普遍应用，众多社交平台出现，而这正是首批“00后”的中学时期，手机的使用在学生中更为普遍。
根据中国青少年研究中心2016年发布的调研报告，在休闲生活方面，与“90后”相比，“00后”的休闲偏好染上了更浓烈的信息化色彩。“00后”总体上的休闲方式是喜静不喜动。网络的吸引力出现了大幅上升，33.4%的“00后”课余时间最喜欢做的事情是上网，比“90后”增加了20.7%。
生长在信息化的时代，“00后”的爱好也更加的多元，古风、手账、动漫、手游、玄幻文学、拍视频等。而且，相比“90后”，“00后”在垂直领域的爱好更加细分。例如，“古风”领域就可细分为汉服圈、古文圈、古典音乐圈等。
与外界认为“00后”肤浅不同的是，一位古风类音乐社团的负责人，对年轻一代有着不同的观察。“出生在中国经济腾飞年代的他们，一出生就是很自豪的，有着对国家历史文化认同的需求。”
多样化的爱好与需求的产生，显然与“00后”丰富的物质生活有很大的关系。
根据中国青少年研究中心2016年发布的调研报告，约70%的“00后”拥有存款，其中23.4%的“00后”存款在5000元以上。然而超过50%的同龄“90后”少年儿童没有自己的“小金库”。
从上小学5年级开始，2004年出生的李泽昕开始主动跟妈妈要求，管理自己的压岁钱、零花钱。为此李泽昕还专门准备了一个记账本，一到农历新年，收压岁钱、记账成了他最主要的任务：学费多少钱、补课班多少钱，文具多少钱，剩下的每天可以开支多少，能否省下些跟同学们参加一些娱乐活动……看在眼里的妈妈也就真的放手不管了，“有了这个记账本，他反而不天天买零食、逛小店了，说是要存下来留着买最喜欢的大件儿。偶尔还会给妹妹买个小玩具”。
相较而言，“00后”可以说是最富裕的一代。
“我把压岁钱都存了下来，3000多元。”易琛说，“因为学校统一要求住校，大家手里都会有些零用钱。有些女生就会代购一些护肤品、化妆品等；男生偶尔也会买一些鞋子、耳机。”
“当然，网购的同学还是少数。因为学校不允许我们带手机，每天基本也只有回到宿舍睡觉之前的一点点时间偷着看一看。”易琛说，“平时主要还是父母带我买，基本不会动自己的钱，但我会提前选好品牌、款式。”
根据媒体报道，视频网站B站董事长陈睿曾在2017上海网络视听季大会上表示，中国新一代年轻人从小在物质上非常富足，因此在文化消费层面上，也相应有着更高、更多样化的需求。“从国风、科技、美食、美妆甚至是布袋戏，每个看似小众的文化背后，都有大量的爱好者和追随者。”
这个暑假，易琛关注了几个时尚博主的公众号，他喜欢潮牌，喜欢AJ(Air Jordan)的鞋子。“就是好看，当然还有致敬乔丹的意思。”易琛平时非常喜欢看NBA的节目。
18岁的女孩儿王逸凡平时则更喜欢刷淘宝、看小红书，她已经有了自己的第一支口红。“我主要买的是护肤品，但我有一个室友，会为了买一盘喜欢的眼影而特意攒钱。”
1990年出生的王丹告诉法治周末记者：“一些‘00后’的日常穿搭，甚至是护肤品、化妆品的使用，和我们已经没什么区别。”
“00后”和同龄的“90后”“80后”相比，有了更大的财务自主权，与此同时，或许这也使得他们有了不同的消费习惯。
“二次元”G站董事长朱明曾在接受媒体专访时说：“‘00后’在移动支付上的习惯特别好。当‘70后’还在淘盗版光碟、‘80后’热衷于网络下载电影，‘90后’还在纠结要不要QQ包月的时候，‘00后’已经直接选择包年了。”
“00后”因为其小众且多元的消费思维，以及其消费潜力而受到泛娱乐行业的关注。
根据媒体的报道，多位资本人士表示，“00后”作为成长红利和科技红利的宠儿，具有更强的个人意识和精神追求，兴趣爱好的垂直细分以及消费能力的稳步提升，势必为泛娱乐行业的发展带来更明确的方向及利好。
“三少一代”
尽管很多“00后”喜欢手游、爱看动漫，喜好看起来更加多元、细分，但不可忽视的是，他们或许也是学习压力最大的一代。
尽管是在暑假，2001年出生的郝阳仍需要起早贪黑，每天早起去上课，晚上常常做作业做到11点半。
郝阳的妈妈告诉法治周末记者：“他是很想玩手机，但是如果玩手机，作业就做不完了呀。”
中国青少年研究中心先后于1999年、2005年、2010年、2015年对全国十个省(市)进行了四次“中国少年儿童发展状况”调查，2016年发布的调查结果显示：“00后”学习负担加重，睡眠少、运动少、阅读少的现象仍较为突出。也因此，有人认为他们是“三少一代”。
郝阳是山东省济南市一所重点中学的高中生。在这个高一到高二的暑假，郝阳母亲给他报了一个预习下学期课程的辅导班，40天的暑假被占去了一半。
“基本上他们所有的同学都会报辅导班，补课或是预习之后的课程。”郝阳的妈妈说，“不提前上辅导班预习，上课根本跟不上进度。一般学校高二上学期就要学习完所有的高中课程。”
调研显示：对比“90后”，“00后”上课外班的时间大幅度增长，学习日上课外班的时间为0.8个小时，是“90后”的两倍；休息日上课外班的时间为2.1个小时，是“90后”的三倍。学习负担出现了从课内向课外转移的特点，小学生尤其突出。
从上小学的时候起，郝阳就在参加各种不同得课外班，他学过乒乓球、画画、围棋、笙等兴趣班，还有从小学一年级起就没有中断的“新概念”英语培训。“主要是学着玩，让他多活动活动，这也都是一些休闲活动。没指望他在这些方面成才，所以现在也都没有坚持。”郝阳的母亲说。
生活在三线城市的易琛，尽管学习成绩优异，也没少上课外辅导。“初中以后的课外班，主要就是课业方面的辅导了。”易琛发现，“其实，越是家庭环境好，父母重视孩子教育的家庭，孩子上的课外班越多，相应的孩子的成绩或素质也会越高。”
调研数据也印证了这一点，无论是学习日还是休息日，城市的、小学的和家庭经济富裕的“00 后”上课外班时间多于农村的、初中的和家庭经济困难的，女生、学生干部和独生子女休息日上课外班时间明显多于男生、非学生干部和非独生子女。表明“00后”拥有的资源越多，上课外班的时间越长。
“总的来说，‘00后’的学习压力更大了。”一位有30多年教龄的高中老师说。
更务实的千禧一代
“‘00后’学习压力的增大，或许跟不均衡的教育资源有很大的关系。”上述高中老师告诉法治周末记者。
“由于这些年城镇化速度的加快，快速涌入城市的人口争夺着本就有限的教育资源。”这位老师说，“城市里面，中考过后，大约只有一半的学生有高中可上。落榜的学生有的去读了职高、技校，或是去当兵等。”
“其实，和之前的学生相比，‘00后’们同代际内展现出来的差异与‘90后’‘80后’比也越来越大了。素质高、成绩好的孩子发展得更好，而性格或成绩不好的孩子却更差了。”这位教了30多年学的老师见证了一代又一代学生的成长，也明显感觉出这些学生不同的年代特点。
另外一方面，父母都属于普通工薪阶层的易琛、郝阳们也看到，除了高考，身边的同学也有了更多的选择，出国读高中、读大学……易琛的一位同学早早就被俄罗斯罗斯托夫国立音乐学院录取。
“父母拥有的资源越多、视野更广，相应孩子的选择也会越多、发展的越好。”易琛初中所读班级为全校的尖子班，“中考大家考得都不错。尽管如此，有的同学还是选择中考后去上海一所国际高中就读，筹备出国。”
《腾讯00后研究报告》显示，“00后”成长的社会环境，阶层流动性降低，收入阶层越来越固化。根据报告，也就是说，试图凭个人努力改变命运的难度越来越大了。
郝阳的母亲说：“我们没法为他提供本科就出国读书的条件，所以现在只能靠他自己。现在学校会很清晰的让他们知道自己的水平可以上什么样的大学。我们也会告诉他，如今就业竞争大，有些招聘单位会要求应聘者的本科毕业学校为985高校。”
中国青少年研究中心2016年发布的《从“90后”到“00后”中国少年儿童发展状况调查报告》显示，54.3%的“00后”学习的主要动机是将来有好工作、适应社会竞争、实现自己的理想。这些目的可归为自我提高的内驱力，即学习是为了赢得一定的社会地位，和“90后”相比，这类学习动机逐渐上升，增长3.3%。
另一方面，“00后”将来造福社会、喜欢读书的学习动机和“90后”相比却呈现下降趋势。
与报告分析结果一致，易琛说：“我们都比较务实。‘寒窗’12年，就是为了高考。学校也是这么教我们的”。
刻苦学习的易琛、郝阳们都明白这个道理，虽然不知道未来会从事什么工作，但脚步不能停，都得奋斗下去。
“00后”正当年
高考结束的这个暑假，易琛和他的同学们也都没闲着。
易琛说：“前几天我参加了一个暑期公益活动，也去辅导班代了节课。之后打算在家准备英语四级和计算机二级的考试。”
“有的同学去餐厅、商场打工，有的去学车了，有的去辅导班代课赚钱，有的在家照看弟弟妹妹，还有的就是忙自己事情的(旅游、学些爱好等)，人数大约各占1/5。”易琛说。
“其实，我们班50多个同学，独生子女不超过十个。但大家的弟弟妹妹都还小，最大的也才上小学一年级。”易琛说。
1982年，计划生育被定为基本国策并写入宪法。自此，中国的“独生子女”群体成为普遍又独特的存在，独生子女现象也被打进“80后”“90后”“00后”的血液，被广泛关注。
尽管2015年10月，党的十八届五中全会发布公报“全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策”，但大多“00后”身上，独生子女特征依然明显。
“他们还是比较以自我为中心。”郝阳的母亲说，“但家里就这么一个孩子，我们平时确实都以他为中心。”
不过，多份调研报告均显示，尽管“00后”存在独生子女的意识，但他们并不拒斥群体意识，因为自身利益能得到更多关注和呵护，反而更具备社会责任感和对“他者”的关怀。
在王逸凡看来，这或许与“00后”的家庭环境有关系。“听身边同学描述，他们的家庭氛围都比较融洽，父母和孩子之间的关系也比较平等。”王逸凡说。年轻的父母不再迷信“棍棒底下出孝子”的教育方式。
《腾讯00后研究报告》显示，“00后”的家庭环境更加民主。家庭环境鼓励“00后”表达自己的想法。而且他们看到社交平台上的不同意见，会产生同理心。
此外，中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳曾对媒体表示，在家庭层面，“00后”的父母受教育程度大幅提升，对子女学习成绩的关注度下降，对心理健康、在校表现的关注度大幅上升。总体而言，亲子关系的改变，使“00后”一代的家庭和社会参与意识不断变强，参与能力也变得更高。
报告显示，“00后”更注重个人的成长与感受，更看重个体的幸福，对社会价值的追求逐渐下降。具体来说，“00后”对亲情、友情的需要较“90后”呈现增长趋势，对“为社会做贡献”的价值取向呈现明显的下降趋势，比“90后”下降了14.1%。
“我是因为极度渴望友情，才慢慢转变性格，逐渐变得开朗的。大概是太沉默容易孤独吧。”易琛笑着说。
“其实，我们还比较幼稚，也比较叛逆，为自己考虑比较多。”易琛诚恳地说，或许我们的“三观”都还没有定型，但不管怎么样，第一步已经迈出。
“未来不是梦，青春不散场。心之所向，素履以往。”易琛决定，把这句话印在毕业聚会的横幅上。
(应采访对象要求，文中人名均为化名)
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