新加坡：六年小学教育对国民是强制性的，在修完四至五年的中学课程，可选读理工学院（三~五年），或初院或高中（两~三年）。其后半数能升上大学。新加坡教育制度以严格著称。新加坡的中小学至今允许校长或训导主任在家长同意的情况下使用鞭刑处罚学生。著名大学有新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学等。

香港：分为学前教育、十二年义务教务、专上教育三个阶段，学前教育通过私立的幼儿园，为学前儿童提供机会学习与群体相处。十二年免费教育提供六年制免费小学、免费三年制初中课程（中一至中三）及免费三年制高中课程（中四至中六）。专上教育提供各种形式的专上课程，包括大专及大学教育等。香港中学教肓在世界上有很高的声誉，孕育多位诺贝尔奖、菲立兹奖以及沃尔夫奖等学术界最高成就奖得主。著名大学有香港大学、香港中文大学等。

韩国：韩国的学制与中国类似，分为小学6年，中学3年，小学初中是义务教务阶段，之后进入高中学习3年，高中毕业参加大学入学试进入大学学习。著名大学有高丽大学、汉阳大学、岭南大学等。

日本：日本实行小学6年、中学3年的义务教育，大部分学生在接受完义务教育后还会继续进入高等学校。日本教育竞争激烈、学习压力相对较大，在过去，进入高等教育被描述成“地狱般的”和“战争般的”。许多学生仍然在正常课程之外，被送进补习班学习。著名大学有东京大学、京都大学、早稻田大学等。

台湾：六年学制的国民小学和三年学制的国民中等学校教育属于义务教育阶段。国中毕业生会选择进入三年学制的高级中等学校或高级职业学校继续升学，或进入五年制专科学校。之后可以选择进入高等普通教育体系深造。著名大学有国立台湾大学、台湾辅仁大学、台湾政治大学。

芬兰：实行小学教育、中学教育以及高等教育。芬兰教育被称为“奇迹教育”，反对广为西方世界采用的评价驱动和高度集中的教育模式。是全球最均衡、学生成绩落差最小的教育体制，同时又是全球课时最少、课后复习时间最短、假期最长的国家。著名大学有赫尔辛基大学、赫尔辛基技术大学、坦佩雷大学。

爱沙尼亚：与中国一样，爱沙尼亚也是实行九年制义务教育。爱沙尼亚在传统上是以其教育的高水平而闻名于世的，但同时其教育体制不能以灵活的方式对劳动力需求的迅速变化作出反应。著名大学有塔尔图大学、塔林理工大学、爱沙尼亚商学院。

瑞士：瑞士实行从小学到初中的9年义务教育，瑞士的基础教育、职业教育和高等教育是均衡的。瑞士教育制度中最突出的、最有光彩的特点大概就是它的职业教育。9年义务教育之后，即初中毕业之后，学生开始分流，约70%的毕业生走上职业学校的道路。著名大学有瑞士联邦理工学院等。

荷兰：荷兰人5-16岁接受义务教育，荷兰的教育体制划分为3个层次，初等、中等与高等教育。中等教育从12岁开始，共分为两大类，一种是一般中等教育，另一种是职业中等教育。高等教育有两大主流，一是由综合大学所提供的大学教育，二为由高等专业教育大学所提供的高等专业教育。

加拿大：加拿大没有全国统一的教育制度，其10个省及3个领地都有各自的教育体系，加拿大普遍实行12年制中小学义务教育。大学大都是公立的，它的总体水平比较平均。比较著名的大学有多伦多大学、英属哥伦比亚大学、蒙特利尔大学。