对于现在随便就能用手机4G上网的我们来说，恐怕很难想象仅仅为了接收几封电子邮件，就得辗转跋涉将近两天。但是在尼泊尔的山村里，这种事情再正常不过了。

1996年，在美国内布拉斯加大学接受了7年的教育之后，Mahabir Pun回到了尼泊尔老家，回到了他出生和成长的Nangi村。

我们都知道尼泊尔并不是一个富裕的国家。直到现在，尼泊尔的人均GDP排名仍在世界范围内倒数。

在美国留学的时候，Mahabir Pun就觉得信息技术有可能给他们村子的经济和教育带来巨大的改变，于是他有意识地修读了许多相关的课程。回来之后，他建立了Himanchal高中，希望能给当地学生提供电脑课程。

为此，他争取到了几台日本、马来西亚、美国、澳大利亚、新加坡捐过来的二手电脑，用两台小型水力发电机给它们供电，摩拳擦掌开始教他的同伴老师和学生电脑技术。

问题很快就来了：没有网。

不仅如此，那时候的Nangi村甚至连一条像样的公路都没有，

Mahabir自己想查收一封邮件的话，得先走8到10小时的路，然后再坐6小时的车，才能到达有网的博卡拉市。

这样的条件下，想给Nangi村拉一根网线是不可能的事情。

中间他又回到母校内布拉斯加大学去进修教育管理的硕士学位。2001年再次回到尼泊尔之后，Mahabir决定，为Nangi村通网。

村里的朋友都觉得，这超出了一个穷乡僻壤小村民的能力范围。

Nangi村的教育情况整体滞后，几乎没人知道网络的存在，更别提帮他的忙。

更紧要的是，村里基本没有可用的联网设备。而Mahabir手上的资金，只能勉强够他自己拼凑几台主机。

他给BBC写了封邮件请求帮助。BBC回复他：“在那么偏僻的地方，你手头上有什么？”“有几台用木箱子改装的电脑。”

“BBC可能觉得我在搞笑”，Mahabir说。不久之后，有关他的报道还是登上了BBC的网页，好多读者都愿意为他出谋划策。

“我恨透了在电脑公司工作，除了能给领导赚钱，这份工作毫无益处，”一位来自印度的读者写道，“这次，我终于可以运用我廉价的电脑知识，为别人做点贡献了。”

经过一番激烈的讨论，Mahabir找到了省钱又实用的方法：制作一个盘型的定向天线，接收来自博卡拉的无线信号。

Mahabir的故事，还吸引了两个北欧的年轻小伙自费过来帮忙。

他们去村子附近的集市搜集材料，发现连无线网专用的天线都买不到。

幸好，Mahabir在村里找到了旧电视天线。“两者的基本构造都一样，可以通用。”

2002年5月的某个早晨，一切准备就绪。

博卡拉的盘型天线面对着了Nangi村的方向。

Mahabir和两个小伙一起爬上了Nangi村背后的大山。

他们轻微调整着天线的面向，细细探寻着从博卡拉发射过来的信号：

他们在山脊上站了快2小时后，终于露出了欣慰的笑容。

“真的就成功了，”Mahabir现在还感到惊讶。

无线信号跨越了六年来Mahabir需要跋涉两天的距离，将一个小山村与世界联系起来。

当然，Mahabir并不只是用这来之不易的网络来收发电子邮件。

小村庄里的村民从来没有去过医院，好的医生也不愿意到偏远的村庄来。但有了网络之后，村里的诊所就能和城市医院的医生交流许多治病的方法，进行视频会议，甚至如果需要什么村里没有的药物，只要通过网络说一声，就可以从城市运过来。

有了网络之后，借助网上的电商平台，村民和外界做生意也更方便了，许多交易可以直接在线上完成。

更重要的是，村里的学校也因此能够开设可以互动的在线课堂，学生们从此再也不用长途跋涉，就能接触到外面世界的新事物和新知识。与此同时，借助网络，Mahabir可以更方便地运作一些经济项目来资助贫困的学生，以及吸引到更多的外界支援，还有来自世界各地掌握不同技能的热心志愿者。

Mahabir的网络事业并不仅仅停留在Nangi村。到2006年，他给13座小山村“铺设”了同样的信息高速公路。

在那个时候，给山村安装网络不仅艰难，而且危险。当时尼泊尔政府正在和毛派分子打仗，为了防止敌人掌握网络通信设备，政府禁止所有无线网络设施的进口和使用。

但Mahabir并没有退缩。

“很多来自欧美的大学生都偷偷带设备进来给我们，”他说。“我很清楚地告诉他们，我们这么做是犯法的，所以就把东西藏在背包里吧。”幸好当时政府忙于对付毛派，没空搭理他们，而毛派则完全不知道他们在搞什么鬼。

2006年，政府和毛派签署了停战协议。Mahabir终于能够自由地开展自己的工作了。到2014年，他已经帮助200个偏远村落连上了网络，将互联网融入了6万名尼泊尔村民的日常生活。

我们也许很难想象，但当年Mahabir上的乡村学校没有纸、没有笔、没有课本，甚至没有可以算得上合格的老师，而他在课余的时候，主要就是帮家里放牧。当时的普遍情况是，一般人根本没什么机会接受教育，而大多数的男子为了生计都加入了英国的廓尔喀军队。Mahabir的父亲就是这样的人生轨迹，作为英国廓尔喀军队的一员，他在香港服役了很多年。

幸运的是，也许就是在香港的这些年月里，Mahabir的父亲意识到教育的重要性。“我父亲是我们村里唯一一个坚持要让孩子上高中，而且不鼓励孩子参军的人。”Mahabir后来说。他的父亲带着全家搬到了尼泊尔南部的平原，并把他们所有的积蓄都投入到子女的教育中。

高中毕业之后，Mahabir在4所学校里当了12年的老师，赚钱来支持他弟弟妹妹的学业。1989年，在投了无数的申请之后，Mahabir终于拿到半奖，前往内布拉斯加大学学习科学教育专业。接下来就有了我们所知道的事情。

除了互联网，Mahabir带给尼泊尔农村的还有一个正在试运行的徒步者追踪系统。尼泊尔是一个徒步登山的热门国家，这套系统可以获得游客的状况和位置信息，一旦出现意外，可以更加及时地进行搜救工作，以及通知当事人的家属。

在一个纪录片里，Mahabir还谈到，希望有朝一日可以在尼泊尔山区建立高校和大学，让山区里的孩子更容易接受到更好的教育；

提供更好的旅游服务，开发更多的徒步线路，来进一步发展安娜普尔纳地区的旅游业；

他还想在博卡拉和多雪的Manang地区架设缆车，因为很多博卡拉的居民都还没有碰过雪；

他还想在山里种葡萄，酿葡萄酒；种橄榄，榨橄榄油；

尼泊尔人喜欢喝用当地谷物酿的白酒，他又想，是不是可以用这些谷物，酿出威士忌……

说到这里，Mahabir自己都忍不住笑了起来。

但也许，再过几年，这一切就真的实现了。

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