记者 | 查沁君

据《新华社》4月18日消息，职业教育法修订草案三审稿今日提请全国人大常委会会议审议。

据全国人大常委会官方公众号，4月14日，全国人大常委会法制工作委员会发言人臧铁伟介绍，职业教育法修订草案三次审议稿，拟作以下几项修改。

例如突出就业导向；推动职业教育与普通教育融通贯通；进一步明确扶持措施，调动企业积极性，发挥其重要办学主体作用；提高职业教育社会认可度、完善职业教育保障制度和措施等。

臧铁伟介绍，明确职业教育应当坚持产教融合、校企合作，在职业教育实行的原则中增加“校企合作”，推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育。　

对符合条件认定为产教融合型企业的，按照规定给予金融、财政、土地、信用等支持，落实教育费附加、地方教育附加减免及其他税费优惠。　

政府鼓励企业参与职业教育教师培养和培训。鼓励行业组织、企业等参与职业教育专业教材开发。明确与职业学校、职业培训机构共同举办职业教育机构等多种形式合作。

企业可设置专职或兼职实施职业教育的岗位；鼓励企业设立职业教育奖学金、助学金，对职业教育捐资助学。

明确企业与职业学校联合招收学生，以工学结合的方式进行学徒培养的，应当签订学徒培养协议，有关企业可以按照规定享受补贴。　　

“这对职业教育培训机构是一大利好，尤其是以法律形式明确其方向和民营教培机构的作用，对后续的配套实施条例有所期待。”中公教育（002607.SZ）高级副总裁何玓在接受界面教育采访时称。

何玓认为，在产教融合、校企合作方面，教培机构自身的教学管理、组织、师资和研发积累，能发挥好连接作用，体现民营职业培训机构市场化的优势，配置市场资源也能将政策落地到实操层面。

截至4月18日收盘，金汇教育（08160.HK）股价大涨33%、中国东方教育（00667.HK）涨超14%；希望教育（01765.HK）、传智教育（003032.HK）、宇华教育（06169.HK）涨超5%。

据《证券时报》援引安信证券观点称，职业教育将是政策受益者。伴随政策落地、行业并购持续推进、公司规模不断扩大，投资者对政策的担忧会逐渐解除，估值会得到修复。

“此次职业教育法的修改，是根据当下职业教育发展的现状、以及整个社会就业状况来做的调整。”中国教育科学研究院研究员储朝晖对界面教育说，里面有两大关键点，一是让职业教育与普通教育处于平等的地位；二是让职业教育融入市场，和经济社会发展趋势相融。

21世纪教育研究院院长熊丙奇告诉界面教育：“职业教育当前面临的两大关键问题是职业院校办学质量不高，以及职业教育地位不高。”

为解决这两大问题，需要对发展职业教育进行科学的顶层设计，包括职业教育的模式，对职业教育的投入，以及改革人才评价体系等。熊丙奇表示：“立法必须从根本上解决职业教育低人一等的问题，如果不能解决，那对发展职业教育起不到多大作用。”

在提高认可度上，臧铁伟也提到，修订草案明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施等内容。

而在保障享有平等的升学就业机会方面，修订草案也明确，高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校，应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生等。

为加强监督管理，规范办学行为，草案三审稿还明确，职业学校、职业培训机构应当接受教育督导，职业学校校长行使职权依法接受监督，职业学校不得以介绍工作、安排实习实训等名义违法收取费用。