记者 | 高佳

编辑 | 翟瑞民

2022年4月27日上午，中南大学官方微博发布通报称，4月20日10时50分左右，该校材料科学与工程学院发生一起爆燃事故，学院一名博士研究生受伤。

通报称，事故发生后，学校高度重视，立即组织力量全力救治，目前该生病情稳中趋好。

界面新闻注意到，早在4月21日，社交平台上就已出现关于这起爆燃事故的讨论，有关受伤学生的急诊记录也在网络上流传。不过，中南大学材料科学与工程学院一名本科学生告诉界面新闻，事故发生后，学院并未通报该事件，自己是在网络上得知的消息。该学院一名研究生也表示，关于事故原因及伤者伤情，学生们了解的并不多。

4月27日上午，界面新闻致电中南大学材料科学与工程学院，接线工作人员表示，学院事务繁忙，自己还未来得及看学校通报，对于学生伤情与事故原因均不知情。

通报称，学校已启动事故调查，目前正在调查过程中，将根据最终调查结果严肃处理。另据澎湃新闻4月26日报道，该学院工作人员表示，目前院内实验室已全部关停整改。

近年来，国内高校实验室多次发生安全事故引发外界关注。就在半年前，2021年10月24日，南京航空航天大学一实验室发生爆燃事故，造成2人死亡，9人受伤。据新民周刊报道，爆燃实验室是粉末冶金实验室，原因或与镁铝粉爆燃有关。

爆燃通常指“爆炸性燃烧”，即爆炸性气体混合物火焰波以亚音速传播的燃烧过程，往往发生时间突然，会在短时间内形成巨大火球、蘑菇云等现象，爆燃时产生的温度极高。尽管没有爆炸特征的巨大响声及冲击波，但会对室内的人和物瞬间造成严重伤害。

界面新闻对近年来媒体报道的高校实验室安全事故进行梳理，发现安全意识缺失是一大问题，安全事故发生的主要原因多在于实验人员操作不规范。

一项基于2010至2015年国内外高校95起实验室安全事故（中国大陆高校占66起）的分析显示，爆炸与火灾事故占比高达68%，泄露占比为12%，其他事故包括生物安全和中毒等。触发安全事故的主要原因是违反实验操作规程或实验操作不慎，这占事故总数的52%，导致人员死亡得事故占比40%。

实验室危险物品管理疏忽常常成为导致实验室安全事故的直接原因。2013年4月30日，南京理工大学一废弃实验室突发爆炸，造成1死3伤。事故发生的原因是，学校请来拆除实验室空调的施工人员对实验室内一些铁废料进行明火切割，而旁边放着煤气罐和氧气瓶，操作时引发了事故。

实验室安全管理不到位也是引发事故的重要原因。2015年12月18日，清华大学化学系实验室发生一起爆炸事故，造成一名博士后死亡。事故的直接原因是实验室储存的危险化学品叔丁基锂燃烧发生火灾，引起存放在实验室的氢气压力气瓶在火灾中发生爆炸。

2021年10月，新京报曾报道，在专职安全保障人员方面，高校实验室的配备普遍不足。按照相关规定，实验开展前需要经过安全员的审批，但并未强制要求安全员对每一个实验都要进行实时监督。其原因既有资金压力，也与高校实验室涉及学科复杂等特性相关。

此外，硬件条件也对实验室的安全保障产生影响。界面新闻注意到，2018年年底以来，国家发布了一系列关于高校实验室安全的文件，对全面加强高校实验室安全工作提出明确要求。

就在4月6日，教育部官方网站公布《关于组织开展2022年高等学校实验室安全检查工作的通知》称，为确保新冠肺炎疫情常态化防控下高等学校实验室有序运行，保障广大师生人身安全和校园稳定，教育部决定开展2022年度高校实验室安全检查工作。

教育部要求，各高校要扎实开展加强高校实验室安全专项行动，对实验室安全隐患进行“全过程、全要素、全覆盖”排查，重点做好易燃、易爆、易制毒、剧毒化学品安全及生物安全隐患排查与整改工作，杜绝实验室安全事故尤其是重特大事故发生，营造安全和谐的教学、科研环境。