编辑 | 蔡星卓
近日,ChatGPT屡次成为人们关注焦点。尽管ChatGPT仅发布不到3个月,但据美国哥伦比亚广播公司(CBS)报道,在发布的第一个月里,它的月活跃用户就已经达到5700万。相比之下,社交媒体应用TikTok在发布后大约9个月才建立起几乎相同的用户基础,Instagram用了大约两年半的时间才获得1亿月度活跃用户,而谷歌翻译花了六年半的时间才达到这一里程碑。
用户的快速增长不仅对ChatGPT本身造成了影响,也对教育领域造成了影响,因为越来越多的学生试图在ChatGPT和其他人工智的帮助下完成学业,这成为了许多教育工作者不得不面临的挑战。在线课程提供商Study.com调查了100多名教育工作者和1000多名18岁以上的学生,以了解他们对在学校使用ChatGPT的感受。在了解ChatGPT的大学教授中,72%的人担心它对作弊的影响。另外,超过三分之一(34%)的教育工作者认为,学校和大学应该禁止ChatGPT,而66%的人支持学生使用ChatGPT。而对于被调查的学生来说,超过89%的学生使用ChatGPT来帮助完成家庭作业,超过一半(53%)的学生承认曾用它写论文。与此同时,令人惊讶的是,72%的大学生认为应该在学校的网络中禁止ChatGPT。
对于ChatGPT对教育的未知影响,人们开始探索其可能性,以及给出反馈。美国佐治亚大学的Xiaoming Zhai博士尝试用ChatGPT写了一篇论文。在分析结果时,他提出教育工作者要培养学生超越人工智能能力的独特技能,并提醒由于学生可能借助AI的帮助,教育工作者或许需要改变对学生能力的评估方式。据美国国家广播公司(NBC)1月6日报道,纽约市教育部宣布禁止在学校的设备和网络上使用ChatGPT。纽约市教育部发言人Jenna Lyle提出的观点是:“虽然这个工具可能能够为问题提供快速简单的答案,但它不能培养批判性思维和解决问题的能力,而这些能力对于学术和终身成功至关重要。”Jenna认为,问题的根源不在于ChatGPT本身,而在于学生如何看待教育,比如是否越来越从交易性的角度看待教育。
回顾过往图片,人工智能曾在教育领域有不少的应用案例。如何使人工智能对教育产生更多积极作用,成为人们需要进一步思考的课题。
![](https://img1.jiemian.com/101/original/20230208/167585720930174400.jpg)
![](https://img2.jiemian.com/101/original/20230208/167585661375859600.jpg)
![](https://img3.jiemian.com/101/original/20230208/167586299197182200.jpg)
![](https://img3.jiemian.com/101/original/20230208/167585496148540100.jpg)
![](https://img1.jiemian.com/101/original/20230208/167586152515346700.jpg)
![](https://img1.jiemian.com/101/original/20230208/167586134812198200.jpg)
![](https://img3.jiemian.com/101/original/20230208/167585532112848000.jpg)
![](https://img3.jiemian.com/101/original/20230208/167585805990257700.jpg)
![](https://img2.jiemian.com/101/original/20230208/167586108415185600.jpg)
![](https://img1.jiemian.com/101/original/20230208/167586229958780400.jpg)
![](https://img2.jiemian.com/101/original/20230208/167586164241358600.jpg)
![](https://img3.jiemian.com/101/original/20230208/167585676674361500.jpg)
![](https://img3.jiemian.com/101/original/20230208/167585692248142100.jpg)
![](https://img3.jiemian.com/101/original/20230208/167586485732594100.jpg)
*图片来源:视觉中国、ICphoto
评论(1)