世界经济论坛近日发布了2016-017全球竞争力报告，在138个国家里，最有竞争力的国家是瑞士。向来被认为最有影响力的美国今年排名第三，虽然综合各项指标的成绩不错，但它在教育上的排名却拖了后腿。

这份报告分别考察了各国11个方面的表现，除了基础设施、宏观经济、商品市场效率、商业成熟度等指标外，基础教育和高等教育也被纳入到评价体系中。其中健康和基础教育（Health and primary education）指标占总评分的25%，高等教育和培训(Higher education and training)占到17%。

被经常捧上天的美国高等教育只排到全球第8位，这似乎有些说不过去。在世界大学排名里，美国大学在数量上占有绝对优势。1000所学校里有224所美国大学上榜、90所是中国大学、74所是日本大学、65所是英国大学。

然而，它的基础教育排名要更糟。健康和基础教育（Health and primary education）这个项目的排名为39位。如果单独看基础教育的排名，美国才位列第46，比世界经合组织（OECD）国家的平均水平都要低。特朗普就经常拿美国的基础教育开涮。他在二月份的一次演讲中提到说：“你听说过挪威、瑞典、丹麦、中国，甚至在一些你没听说过的国家，他们的初级教育水平都要比美国好。”

报告中指出，美国的邻国加拿大虽然在创新和商业成熟度上有短板，不过在宏观经济、健康和基础教育方面，表现要远超过美国。

当然，美国整体竞争力能排到第三，也还是颇有进步。它的宏观经济在逐渐稳定中，财政赤字的情况也在好转。根据美国2016年人口报告显示，有收入人群的工资在上涨。即使在基础教育的排名上拖了后腿，它还是能依靠创新、商业成熟度、市场规模、人才供应等等方面拉动整体实力。

在这份报告里，基础教育水平排名前五的国家依次是芬兰、比利时、新加坡、荷兰和新西兰。

值得一提的是芬兰，它并没有因为经济状况而放松对教育质量的要求。全球经济下行显然对这个北欧国家产生了较大的影响。在过去的三年，芬兰对俄罗斯的出口量下降，纸张和电子产品的出口量也在减少，这些问题都限制了芬兰宏观经济的发展。市场上存在限制性用工的问题也不利于商业发展。这些是导致它整体排名下滑两位至第10的原因。

不过，它的创新能力一直值得各国学习。在对科学家和工程师的支持力度上全球排名第一，大学和产业之间的合作度也排在世界第二的位置。

在高等教育水平上，排名前五的国家是新加坡、芬兰、荷兰、瑞士和比利时。新加坡的整体竞争力也不错，它已经连续六年保持第二名的位置。新加坡的宏观经济稳定，国家财政情况也比较健康。稍有遗憾的是它在商业成熟度和创新能力上的排名，分别为第19位和第9位。

报告还指出，在明年的榜单上，英国的排名可能有较大不确定性。今年，英国的竞争力比去年上升了3个位置，但数据是在脱欧之前搜集的，所以脱欧对英国影响要到明年才会显现出来。比如，报告上显示，英国仍然是吸引欧洲留学生的目的地。但根据英国一家求职机构Hobsons在公投之后的调查显示，1千多位有意向去海外深造的学生中有30%不愿意选择英国。