有学习机，就有提高成绩的可能性，哪怕没有提高，也只是没有好好利用，而非条件没有给到。这是一种心理补偿，过去的补习班，如今的学习机，都契合这样的心理。

研学沦为人头生意？

「双减」中做好科学教育加法，市场逐步升温趋势下的冷观察。

特殊时期下培育的3亿用户，愿意继续为学习机买单吗？

各家公司2023年能否获得新核心业务一定体量的营收增长，将验证其新时期是否具备扩展的潜力。

2022，教育公司们的生意经还能做下去吗？

“改嫁”国资委是解药吗？

选择“三顾”港交所的读书郎，目前正深陷内忧外患的处境。

在目前的市场环境下，在线教育机构的转型路在何方？

或许，快速商业化不该发生在一款偏向工具化的教育软件上，但字节跳动并没有多少选择。